考研英语,广东2018本科批次优先投档分数线上档情况

  2015年英语考研[微博]已经结束,总结2015年的真题,我们不难发现,完形填空与2014年相比较,难度没有上升。而且,选题较靠近考生日常生活,即:乘坐地铁的人们喜欢看手机,而不是与人交流。那么,2016年的考生在准备复习的时候要从哪几个方面出发呢? 跨考教育[微博]英语教研室的代明岐老师对2016年的考生的复习做简单的介绍,希望能在复习要点等方面为广大考生做一下指导。

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  很多同学提到记单词就头疼,感觉单词总也背不完、记不会,实际上英文的构词与中文的偏旁部首有着异曲同工之妙,要想快速牢固记忆,就要学会利用词根、词缀知识来解构单词,从而在理解中分析单词、记忆单词。掌握相应的词根、词缀和单词构成知识,就可以以一带十,用四两拨千金的“巧力”记住海量单词。

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  第一,利用文章主题和行文逻辑解题。

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  基于考研[微博]英语的大纲词汇及高频词汇,为了提高各位同学的英语词汇记忆效率,请同学们率先从以下词根串联起的必考词汇入手学习,从而使自己的词汇学习由多变少,由生变熟,由难变易,使学习英语单词成为一种乐趣、一种富有成就感的事情。

  • 2015年考研国家线已公布
  • 34校2015考研复试线已公布
  • 2015全国各地高校调剂信息平台
  • 2015高校考研调剂信息发布方式
  • 2015年考研考生发布调剂意向区

  完型填空文章是一种“主线控制全文,逻辑串联前后”的文章。因此,掌握了文章主题就像找到了房门的钥匙,主要内容一目了然。根据完型填空总分结构的特点,通常来说,主题句在首段首句。所以,首段首句以及段首句是各位考生要了解的重点。那么利用文章主题解题就是要时刻怀揣着主题,看哪个选项符合主题的要求。例如2015年英语(二)真题

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  词根:gress= go, walk

  三月,要考研[微博]的学生已经开始了基础阶段的复习,甚至大部分2016考生已经为考研准备了一个寒假。接下来,跨考教育[微博]数学教研室向喆老师就2015考研数学真题考点,为大家分析考研数学的重点及学习计划。

  14. The duo had Chicago train commuters talk to their fellow 14.

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  1.progressive

  其实,2015考研数学真题在整体上和往年没有太大变化。高等数学部分还是考察了极限,导数以及积分;线性代数还是围绕着方程组和矩阵设计;概率还是围绕着随机变量的分布以及常见的统计量分布来命题,考生各阶段的复习也会根据时间的宽松与否需要有所侧重发力。

  A [A]passengers 旅客[B]employees雇员[C]researchers 研发人员[D]trainees研修生

  7月14日,我省“3+证书”本科院校和“自主招生等院校”(自主招生、高水平运动队、高水平艺术团、综合评价)录取工作结束。其中,“3+证书”4所本科院校共录取166人。今年是我省首次通过“3+证书”的形式开展应用型本科院校招收中职学校毕业生试点工作。从投档录取情况看,考生报考踊跃,高校生源良好,基本完成了招生计划。自主招生等院校共录取1800多人。从投档录取情况看,大部分院校满档,基本完成了招生计划,一些知名大学投档线比较高,远超最低投档线。特别是综合评价类院校,生源比较“火爆”,比如中山大学、北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院、香港中文大学(深圳)和西交利物浦大学文、理科都完成了招生计划。

  助记:pro(向前)+

  1.基础阶段

  解析:名词辨析。结合全文主旨,本文在讨论乘坐地铁是否和陌生人说话的问题。因此,A“乘客”是最符合语境的。因此A为正确选项。

  今年,我省高校招生体育类、音乐类、美术类专业招生录取首次实行平行志愿投档方式改革。从13日投档情况看,改革取得明显成效,体育类、音乐类、美术类投档率分别达98.5%、99.8%、95%。在我省招生的高校除个别高校外,几乎全部可完成任务,不用征集志愿。音乐类考生几近全部可一次性投档录取完成任务。体育类、音乐类、美术类考生也绝大多数可以录取到“心仪”高校和专业。

  gress(行走)+ ive(…的)→向前走的→前进的

  这个阶段的复习时间一般为3月到6月。任务:掌握基本概念,基本原理和基本方法。在这个阶段切忌多做题,特别是难题。大家需要做的就是认真复习教材。那么配合这三个任务,大家需要看的参考书就是同济版的数学教材。同时可以辅助一些基础的练习题,比如《2016年考研数学基础习题精练》和《2016年考研数学一阶基础测试题》。总之,希望大家沉下心,不能浮躁,不能好高骛远,目光盯着基础,这样后续的加速度才能越来越快。

  第二,利用上下文语义及逻辑关系解题

  文、理科投档工作在普通类自主招生院校录取工作结束后进行。7月14日晚,省招生办对本科院校普通文理类高分优先投档线上考生进行了投档,我省本科批次录取工作正式拉开序幕。据统计,高分优先投档线上考生共投出79375人,其中,文科投出15330人,理科投出64045人。从投档情况来看,考生志愿总体上更趋均衡,高校生源良好,投档线普遍较高。主要呈现四个特点:

  释义:a. 前进的,进步的            

  2.强化阶段

  知识运用试题的测试重点已经从过去考查孤立的语言知识点转向从鱼片的角度综合测试考生对文章的理解能力。因此,这一技巧在解题中显得尤为重要。

  一是各高校生源较往年均衡,考生志愿满足率高。

  举例:

  这个阶段的复习时间一般为7月到8月。任务:熟悉考研常考题型,掌握常用的方法和技巧。大家在前面经过基础阶段的复习后,对基本概念,基本方法,基本原理都有所掌握。那么强化阶段就是对每一章的考点进行总结归纳,形成题型,并且对方法进行扩充。比如求极限方法,在强化阶段,大家就要掌握用定积分,级数以及夹逼原理来求极限。所以,希望大家认真对方法进行总结同时对第一阶段的笔记进行完善。配合这个任务,大家可以参考《2016年考研数学二阶讲义》、《2016年考研数学二阶习题》。总之,希望大家能形成知识点和方法的基本体系。

  19.B which makes absolute sense, 19 human beings thrive off of social connections。

  今年,我省本科批次的志愿设置由原来两个志愿组设置为一个平行志愿组15个院校志愿数,进一步降低了考生填报志愿的风险,提高了考生志愿的满足率和满意度。从投档情况看,往年在一本批次招生的高校除个别以外,生源都比较充足,第一次投档即满档,而且多数考生都能投到志愿意向的高校,反映了我省平行志愿投档录取和志愿设置的改革增加了考生升学的机会,较好地维护了考生的权益。

  That famous progressive thinker wasasked to deliver a speech at the
meeting。

  3.真题阶段

  [A]unless除非 [B]since直到,因为[C]if如果 [D]whereas然而

  二是高水平大学继续受到考生“追捧”,投档线普遍较高。

  那位著名的进步思想家被邀请在会议上发表演讲。

  这个阶段的复习时间一般为9月到10月。任务:熟悉真题的考法,完善技巧和方法。

  解析:逻辑关系题。本句考查的是因果关系,因此只有B选项可以表示这种逻辑关系

  一些外省高水平大学比较受考生青睐,投档分高涨,远超高分优先投档线,其中,清华大学文、理科投档线分别为666分、680分,北京大学文、理科投档线分别为654分、679分,上海交通大学文、理科投档线分别为653
分、677 分,复旦大学文、理科投档线分别为 648 分、677
分,中国人民大学文、理科投档线分别为640分、656分,基本都超出高分优先投档线一百多分。

  2. retrogress

  在强化阶段复习后,大家知识点和方法都比较清楚了。那么在真题阶段,就是让大家知道真题是怎么考查大家的。同时检测一下大家强化的效果。通过真题,大家可以查缺补漏,进一步的完善知识点和方法。配合这个任务,大家可以参考我们跨考教育的《2016年数学三阶讲义》。总之,希望大家能够通过真题形成知识点和方法的完整体系。

  第三,利用词语复现解题

  三是省内高校生源持续“火爆”,生源质量进一步提高。

  助记:retro(向后)+gress(行走)→向后走→倒退

  4.模拟阶段

  复现是完型填空文章中词汇的一种衔接手段,即表达相同意思的词汇在文章不同地方出现。这种类型的题需要广大考生对文章用词持有敏感度。

  今年,省内一些高校生源延续“火热”程度,第一次投档即满档,且投档分数线远超高分优先投档线,其中,中山大学文、理科投档线分别为612分、607分,华南理工大学文、理科投档线分别为606分、598分,暨南大学文、理科投档线分别为601分、580分,深圳大学文、理科投档线分别为583分、569分,华南师范大学文、理科投档线分别为580分、562分。原在二本批次招生的广东财经大学也“喜获”高分考生,理科满档、文科高分线上考生占89%;广东金融学院理科高分线上考生占其招生计划的70%。

  释义:v. 退步,倒退                    

  这个阶段的复习时间一般为11月到12月初。经过三个阶段的洗礼,大家知识点和解题能力都比较完善了。那么,在这个阶段,通过模拟题让大家保温。我们跨考教育精心准备了一些模拟题,大家通过这些模拟题就能进一步的巩固知识点和技巧,从而达到熟能生巧的境界。

  第四 利用逻辑关系解题

  四是中外合作办学专业逐步“趋热”,生源比较充足。

  举例:

  5.巩固阶段

  在完形填空中,常考到的逻辑关系一共有10种。完型填空文章最重要的特点之一就是逻辑性很强,而逻辑连接词在文中起着辅助篇章衔接与连贯的重要作用,可以表达文中的因果、转折、原因等各种逻辑关系,是历年真题知识运用的必考点,也是广大考生最难入手,掌握最不好的一种考题,因为它需要考生极大的逻辑判断能力以及对完形填空整体把控能力。但是,既然是应试的考试形式,它就必然有规律可循。考生可以根据不同的语境来直接判断逻辑关系。

  近年来,我国高等教育不断深化国际合作办学,不少高水平大学利用自身优势开展中外合作办学,引进国外著名高校合作举办优势专业,实现“强强合作”。从投档情况看,今年,在广东招生的高水平大学中外合作办学专业基本上都能满档,而且许多高校的投档线远超高分优先投档线。如西南政法大学(中外合作办学专业)文、理科投档线分别为603分、586分;厦门大学(中外合作办学专业)文、理科投档线分别为601分、590分;中国传媒大学(中外合作办学专业)文、理科投档线分别为601分、589
分。

  At present the moral belief crisis isthe co-existence of
expansibility crisis and the retrogress crisis。

  这个阶段的复习时间一般为12初到考前。这个阶段,请大家把以前总结的笔记仔细再看一遍,把错题仔细的做一遍,把真题认真琢磨一遍。我相信大家此时一定有不同的收获。然后就可以调整好心态迎接考试了。

  以上就是四种完形填空中的解题技巧。希望广大考生平日多加练习,相信在2016年的考试中会取得较好成绩。

  据省教育考试院相关负责人介绍,今年我省在普通本科院校文、理类中,为保护高分考生,体现高分高录原则,首次设置高分优先投档线。本科批次录取分两次投档,第一次投高分优先投档线上的考生,待相关院校录取结束后,第二次投本科录取最低分数线上的在库考生(含未被录取的高分优先投档线上的考生)。

  当前道德信仰危机是发展性危机与倒退性危机并存。

  总结2015年考研数学是为了2016年备考更容易。我相信大家只要保持好的心态,有良好的学习态度并且按照规划来认真复习,那么成功一定属于大家。

  各类别、各高校投档情况,考生可在我院官微、官网查阅。根据招生录取日程安排,高分优先投档线上考生录取16日结束。本科院校普通文理类最低分数线上考生17日开始投档。

  3. aggress

  文章来源:跨考教育

  来源:广东省教育考试院

  助记:ag(加强)+gress(行走)→走过界→侵犯

 

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  释义:v. 攻击,侵犯                

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  举例:

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  Come here, I never aggress others。

  来吧,我从不侵犯他人。

  4. egress

  助记:e(出)+gress(行走)→走出去→外出

  释义:n. 出口,外出

  举例:

  The secured area should meet all lifesafety code egress
requirements。

  受保护区域要满足所有的生命安全法规对出口的要求。

  5. ingress

  助记:in(向内)+gress(行走)→走进去→进入

  释义:n. 入口处,进入

  举例:

  There are several gates providingingress to the meadow in this
picture。

  在这张画上有几个进入草地的篱笆门。

  6. transgress

  助记:trans(横)+gress(行走)→横着走→侵犯

  释义:v. 违反,犯罪,侵犯,越界    

  举例:

  It seemed to me that he hadtransgressed the boundaries of good
taste。

  对我来说,他的行为不上档次。

  7. digress

  助记:di(分开)+gress(行走)→分开走→走开→离题

  释义:v. 离题                      

  举例:

  I’ve digressed a little to explain thesituation so far, so let me
now recap。

  我刚才稍微离题说明了迄今的情况,现在让我重述一下要点。

  8. regress

  助记:re(重新)+gress(行走)→重新走→回归

  释义:n. 退回,回归;v。

  复原,使倒退   

  举例:

  If your child regresses to babyishbehavior, all you know for certain
is that the child is under stress。

  如果你的孩子退步到幼稚的行为,你可以肯定的是孩子正处在压力之下。

  词根:nomin= name 名

  1. nominal

  助记:nomin(名字)+ al(…的)→名字的→名义上的

  释义:a. 名义上的,有名无实的          

  举例:

  He is only the nominal head of thecountry。

  他只是那个国家名义上的元首。

  2. nominate

  助记:nomin(名字)+ate(使…)→使榜上有名→提名

  释义:v. 提名,推荐,任命,命名

  举例:

  I was nominated to the Research &Development department。

  我被指派到研发部门工作。

  3. nominator

  助记:nomin(命名)+ator(…者)→命名者→提名者

  释义:n. 提名者,任命者            

  举例:

  Nominator should have got the nominee’sconsent before making the
nomination。

  提名人在做出提名前,必须得到获提名人士的同意。

  4. nominee

  助记:nomin(命名)+ ee(被…者)→被命名者→被提名者

  释义:n. 被提名者,被任命者        

  举例:

  The Director is awaiting the Board’saffirmation of his nominee。

  董事长在等待董事会批准他提名的候选人。

  5. innominate

  助记:in(无)+nomin(名)+ ate(使…)→使无名的→匿名的

  释义:a. 匿名的,无名的            

  举例:

  Without clear and definite laws, it’susually hard to judge the
validity of innominate contracts。

  无名合同没有明确的法律规制,因此在效力认定问题上存在困难。

  词根:fin =limit 结束,限制

  1. final

  助记:fin(终,极)+al(…的)→终极的→最终的

  释义:a. 最后的,最终的,决定性的      

  举例:

  You must have been on stage until thefinal curtain。

  你肯定是在台上一直待到终场。

  2. confine

  助记:con(加强)+fin(范围)+ e →给出范围→限制

  释义:v. 限制;n. 界限,边界

  举例:

  Let us not confine all our thoughts tothe pretty occurrences of the
day。

  我们不要把所有的注意力都局限在那天发生的微不足道的事情上。

  3. define

  助记:de(加强)+fin(范围)+ e →使有范围→给…下定义,限定

  释义:v. 定义,详细说明            

  举例:

  It is hard for us to define thoseabstract items。

  我们很难给那些抽象的事物下定义。

  4. infinite

  助记:in(无)+ fin(范围)+ ite(…的)→没有范围的→无限的

  释义:a. 无穷的,无限的            

  举例:

  The infinite of the space is still amystery to us human beings。

  无限的太空对我们人类来说仍是个谜。

  词根:mis, mit = 投,发,送

  1. dismiss

  助记:dis(消失掉)+miss(送,放出)→放掉→解散

  释义:v. 解散,开除,罢免              

  举例:

  If you are late again, you will bedismissed。

  如果你再迟到,你将被解雇。

  2. permission

  助记:per(始终,全部)+miss(送,投,发)→始终发放→许可

  释义:n. 允许,许可                

  举例:

  You must ask permission if you want toleave early。

  如果你想早走的话,必须得到允许。

  3. promise

  助记:pro(前,向前,前面)+ miss(送,投,发)→前面发出的话→承诺

  释义:n./v。

  承诺,答应             

  举例:

  I don’t trust his promise to come for avisit。

  我不相信他会如约前来访问。

  4. compromise

  助记:com(共同)+promise(承诺,答应)→互相答应→妥协

  释义:n./v。

  妥协,折衷             

  举例:

  I think we’d better reach a compromise。

  我认为我们最好相互让步。

  5. submit

  助记:sub(下面的)+mit(发出)→从下面发出→提交

  释义:v. 听从,屈服,提交,呈送

  举例:

  We will submit ourselves to the court’sjudgment。

  我们服从法庭的判决。

  6. transmit

  助记:trans(转移)+mit(送,发出)→让信号穿过空间→发射

  释义:v. 传播,发射,传送,传导    

  举例:

  This infection is transmitted bymosquitoes。

  这种传染病是由蚊子传播的。

  7. admit

  助记:ad(加强意义)+mit(送,发出)→一再送出→容许

  释义:v. 接纳,承认,容许              

  举例:

  We have to admit that there is stillroom for improvement。

  我们不得不承认,在这方面有尚待改进的地方。

  8. commit

  助记:com(加强)+mit(送)→送交→提交

  释义:v. 犯(错误,罪),委托,提交     

  举例:

  They committed outrages on innocentcitizens。

  他们对无辜的市民犯下了暴行。

  词根:pel =push 推

  1. compel

  助记:com(加强)+pel(推,驱使)→一再驱使→强迫

  释义:v. 强迫,迫使                

  举例:

  Nothing can compel me to do such athing。

  没有什么可以强迫我做这件事。

  2. expel

  助记:ex(出)+ pel(推,驱使)→推出→驱逐

  释义:v. 驱逐,开除,排除,发射    

  举例:

  Russia has lately decided to expel a USdiplomat from its land。

  俄国最近驱逐了一名美国外交官。

  3. impel

  助记:im(在…内)+pel(推,驱使)→内在推动→激励

  释义:v. 推动,推进,激励,驱使,逼迫  

  举例:

  He felt impelled to investigate further。

  他觉得有必要进一步调查。

  4. propel

  助记:pro(向前)+pel(推,驱使)→向前推→推进

  释义:v. 推进,驱使                

  举例:

  The tiny rocket is attached to thespacecraft and is designed to
propel it toward Mars。

  微型火箭附在宇宙飞船上,用来推进飞船飞向火星。

  5. repel

  助记:re(反)+ pel(推,驱使)→向反方向推→击退

  释义:v. 击退,抵制,使厌恶

  举例:

  They have fifty thousand troops alongthe border ready to repel any
attack。

  他们沿边界有5万军队,随时准备击退任何进攻。

  词根:flu =flow 流动

  1. fluctuate

  助记:flu(流)+ctuate →波动,起伏

  释义:v. 变动,(使)波动,涨落,(使)起伏  

  举例:

  Body temperature can fluctuate if youare ill。

  人患病后体温可能会上下波动。

  2. influent

  助记:in(向内)+flu(流)+ ent →向内流→流入的

  释义:a. 流入的;n. 支流               

  举例:

  Meanwhile, the sludge volume indexwould also increase with the
increasing of influent flow distributioncoefficient。

  同时污泥体积指数也会随着进水流量分配系数的升高而增大。

  3. influential

  助记:influent(流入的)+ial(关于…的,有…的)→有流入内心的东西→有影响的

  释义:a. 有影响的,有势力的        

  举例:

  She is one of the most influentialfigures in local politics。

  她是本地政坛举足轻重的人物。

  4. overflow

  助记:over(在…上,超过)+flow(流动)→在上面流动→溢出

  释义:n. 溢出,超值;v。(使)泛滥,(使)溢出   

  举例:

  The rivers overflowed their banks。

  那些河里的水漫过了河岸。

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