2015考研复试英语之听力修辞手法,2018河南本科一批院校平行投档分数线

  除却一部分考完就知道没戏的考生,绝大部分的考生都要面对接下来的考验,复试和初试不一样,面对面的时候总有一些东西需要我们去慎重对待,如果你实力足够,以下这三大方法,一定会为你复试通关锦上添花。

  正是由于修辞的出现,无形间加大了我们对考研[微博]听力语言理解的难度,有时甚至“不知所云”,即使看到了听力文字部分,也是“一头雾水”,但如果我们真正领悟了修辞中字里行间的奥秘,不仅会帮助我们迅速解题,更会被考研听力中的经典修辞艺术所折服。为了透彻理解考研听力修辞语言的话外音,跨考教育[微博]英语教研室对近年来考研听力中出现的修辞手法做了如下分析和总结,以利于考生究其根本,从而顺利、快捷解题。

  理工类

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  一、先明确一点,复试关键靠自己

  Hyperbole(夸张)

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  很多考生都会听师兄师姐说,复试关键是得想尽办法找导师……我们不否认这种行为有一定的作用,如果你报的学校,招的人数特别少,而你确实有把握让导师对你很满意而不是很反感,那还是可以找导师的。但是大部分人其实都没这个人脉,而且时间又很紧,所以要本着能找得着就找,找不着就拉倒的原则。而且对于一些应用学科,找不找导师着实意义不大。绝大部分学校复试形式都是实行小组多对一的形式,即便找到其中的某个导师,那也只是一个人的意见,而且还有可能你找的导师并不在你面试的这个组,所以复试要想成功关键还是靠自己。

  试比较以下考研听力短对话的两种回答方式:

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  二、尽量缩小复试准备的范围

  Have you asked yourbrother to do the dishes?

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  相对于初试来讲,复试考查的东西不会变化太大。可能多年就是那几套题,而且也有可能出现与往年试题重复的现象。所以,建议你把最近三五年你报考的学校、专业课的复试题目尽可能地收集(可以上学校的论坛,2016年的考生就可以趁着复试的时候到现场去堵师兄师姐),反正一定要尽量缩小复习范围,考研[微博]复试最终能不能进得去,导师主要看重的是学生的专业水平。因为很担心你是一个高分低能的学生,或者把英语、政治考得特别高,这样拉高了总分。其实复试准备大概需要把一半时间花在英语听力的突击上面,免得临场一紧张更什么都听不懂了,剩下50%的时间应该在专业课上面,加强专业能力的训练。

  1)Yes, many times。(很多遍了。)

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  三、复试前几天加大备考强度

  2)Yes, a thousand times。(无数次了。)

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  很多考生觉得我也不知道最后能不能被录取,我也不知道有多大把握,可能有一种很懈怠的感觉,我觉得都进复试了却懈怠了真是太亏了,最后这一步真的就是看谁能坚持到底。一个多星期里面,要拿出参加初试冲刺阶段的复习状态,要把曾经看过的书,短时间内进行重复。初试考完到现在已经快三个月了,之前背的东西大部分已经忘了,所以这个时候提高强度还是很有必要的。

  很明显,第一种回答方式不如第二种生动,因为athousand
times(无数次)使用了Hyperbole(夸张)的修辞手法。Hyperbole一词源于希腊语的huperbole,意思是exceed(超过),是一种故意夸大其词(overstatement)或言过其实的修辞手法;其特点是对表达对象进行有违常识或不合逻辑的夸张性描写,以达到强烈的修辞效果。如:ariver
of tears (泪河)、a mountainof coal (煤山)、oceans of people (人海).。。

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  革命尚未成功,同志仍需努力。没看到最终的录取名单,千万不要放弃。也许再坚持几步,成功就在不远处向你招手。

  Hyperbole(夸张)在考研听力中的运用也可谓炉火纯青。

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  文章来源:文都教育

  比如:(划线部分为夸张之处)

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  1)You are my lifesaver。(你是我的“救命恩人”。)

  来源:陕西招生考试

  2)You are 100% right。(你“百分之百”的正确。)

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  3)My back killed me。(我的腰痛的厉害。)

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  4)You make me feel guilty。(你让我感觉像是在犯罪。)

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  5)I haven’t seen you forages. (好久不见了呀!)

  6)I could sleep for awhole year. (我太困了。)

  7)We’re all tired todeath. (我们快累死了。)

  当然,除了考研听力,Hyperbole(夸张)的修辞手法在英语语言文学中的经典范例不胜枚举:

  1)One father is more thana hundred schoolmasters. (George Herbert)
(一个父亲的作用大于100个教师。)

  2)It’s a crime to stayinside on such a beautiful day.
(今天阳光明媚,躲在家中实在太遗憾了。)

  3)A drop of ink may make amillion think。(George G
Byron)(一滴墨水写成的文字可让千万人思索。)

  Simile(明喻)

  试比较以下两种考研听力表达方式:

  1)He spent a lot ofmoney。(他花了大笔的钱。)

  2)He spent a lot of money,like water。(他花钱如流水。)

  很明显,第二种表达方式比第一种更加生动和形象。因为like
water(如流水)使用了Simile(明喻)的修辞手法,这样以来,无疑使语言更加精彩和完美,听力考试也不再单纯是一门考试,而变成了一种享受。Simile(明喻)一词源于拉丁语similes,其意为like(象)。他借助人们的想象力,使用一定的比喻词如:like,
as等加以连接,从而清楚的表明两种事物之间的相似之处,使得表达更加新鲜有趣。其典型形式是A
is like B。

  文章来源:跨考教育

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