2015国考行测数学运算,宁夏2013下半年招考275名公务员15日报名

  【背景链接】

  和差倍比问题是研究不同量之间的和、差、倍数、比例关系的数学应用题,在数学运算中比较容易理解。但此类问题对计算速度和准确度要求较高,考生在平时复习中,应注意培养自己的速算能力。

  本报讯(记者
裴艳)11月13日,自治区人社厅发布消息,下半年我区公开招考机关公务员[微博]和参照公务员法管理单位工作人员275名。

  【背景链接】

  在微博上炫富、炫“干爹”、捏造一个“红十字会商业总经理”头衔、曝不雅视频……近几年,郭美美不时成为网络关注热点。与她相似的一些“网络红人”,也常通过一些“大胆露骨”的丑态行为,隔段时间就要出来“吸引眼球”一下。

  中公教育[微博]专家认为,按照考查形式,和差倍比问题可以分成两大类:即和差倍的数量关系和比例关系。其中利用比例问题的基本公式,还可以帮助解决隐含对应比例关系的行程、工程问题。

  据介绍,下半年全区公务员(参公单位工作人员)招考方式较以往有较大变革,按照“一次考试,二次调剂”的方式组织实施,即下半年招考不再组织公共科目笔试,由参加上半年公务员招考(包括上半年选调生招考等同步招考)公共科目笔试成绩(含加分)合格且未被录用的考生自愿报名,经资格复审后,从符合报考条件人员中,按上半年公务员招考公共科目笔试成绩(含加分)从高到低顺序,分职位按1:3比例确定参加面试人员名单,经面试、体检、考察后择优录用。全区法院、检察院系统法官、执行法官、检察官职位,仍采用免笔试招考方式,面向社会公开招考。

  2014年5月9日,中共中央总书记习近平在指导兰考县委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会中指出,作风建设是永恒课题,要标本兼治,经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓、见长效,通过立破并举、扶正祛邪,不断巩固和扩大已经取得的成果,努力以优良的党风政风带动全社会风气根本好转。

  令人疑惑的是,网络上的这种炫丑行为还挺“吃香”。尽管不少人对此类“网络红人”颇觉无聊、深为不齿,但也有一些人对他们的炫丑饶有兴味。一些网站、行业展会则给他们提供舞台平台,聚焦他们的言行,放大他们的丑态。甚至在他们被揭穿后,还有人为她们“叫屈”,轻描淡写为其开脱,令人匪夷所思。

  一、明确和差倍的数量关系

  招考对象为:具有宁夏常住户口,参加我区各级机关2013年上半年考试录用公务员公共科目笔试成绩合格、且未被录用的考生(免笔试职位面向社会公开招考)。在宁夏服务满2年且考核合格的“选聘高校毕业生到村任职工作”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”人员;宁夏各普通高等院校2013年毕业生;区外普通高等院校宁夏生源毕业生;具有研究生学历并取得硕士以上学位的人员;取得国家统一司法考试法律职业资格证的人员等五类人员报考不受宁夏户口限制。

  辽宁省锦州市养老综合服务中心是省级养老示范工程,也是市政府确定的2014年重点民生工程,原计划今年5月1日动工。可从2013年10月开始,尽管领导高度重视,并且由民政局一名副局长重点协调各种审批,历时8个月,经过39个单位,加盖了133个公章,仍然没有完成审批工作;下一步审批还要涉及7个单位,办理12大项审批手续。

  【标准表述】

  和差倍问题并没有统一的背景概念,通常题干叙述一些条件之间的关系,包括:和倍、差倍、和差关系三种。

  本次考试报名采取网络报名方式,报名网站为宁夏人事考试中心网,报名时间为11月15日至20日,每天8时至14时(11月20日当天报名延长至18时)。报考人员凭姓名、身份证号、报名序号(可通过姓名和身份证号找回)进入报名系统,选择报考职位,填写个人资料,提交报考申请。

  面对这种情况,正在开展全市机关作风百日整治的锦州市纪委监察局领导“怒了”,在2014年6月17日向全市通报了这起典型案例。

  [事件分析]

  1.和倍关系:已知两数之和与它们之间的倍数关系,求这两个数。

  相关新闻

  【标准表述】

  如果说炫丑是一种病态,那么这种审丑也是一种病态。炫丑与审丑的共同特点是,在是非美丑善恶等基本价值观念上,发生动摇、迷茫甚至错位。炫丑者以非为是、以丑为美,觉得只要能得名得利可以不论方式,只要能过上奢华、富裕的日子可以不择手段,甚至认为这便是生活的价值、人生的成功。在审丑者群体中,有的面对纷繁世象失去对原有价值、信念的坚守,有的则对一些丑陋行为表现出一种无原则、无底线的宽容,有的人是通过审丑来满足自己的一些畸形低俗的欲念,有的人则想借此对自己不良情绪进行一种扭曲式宣泄。

  和÷(倍数+1)=较小数

  报名期间暂不审核考生可自由调整报考职位

  [权威论述]

  [问题及危害]

  【示例1】师、徒两人共加工105个零件,师傅加工的个数比徒弟的3倍还多5个,师傅和徒弟各加工零件多少个?

  本报讯(记者
裴艳)11月13日,记者从自治区公务员局了解到,为便于考生依据各职位报名情况自由调整报考职位,本次招考报名期间(15日8时-20日18时),所有考生报名信息均设定为尚未进行审核状态。考生进入报名系统后,自行更改报考职位,点击保存后即可完成。

  作风建设是立破并举、扶正祛邪的过程,立什么,破什么,需要好好把握。

  网络不是个人私域,而是一个公共舆论空间。网络上所发生的一些闹剧、事件,既是对社会时风与心态的折射,又会对社会公众的心理产生潜移默化的影响。尤其是对一些价值观正在形成阶段的青年人,更会成为混淆善恶的负能量、颠倒是非的坏导向。如果炫丑反而得到激赏、鼓励,如果做丑态、行低俗、干坏事反而成名、得利,如果行事可以只看结果而不辨是非,只会让更多的年轻人误入歧途。更严重的是,形成一种不良社会风气,丑态横行、正气不彰,主流价值、向上信念、做人底线可以被挑战、被嘲弄、被解构。如此下去,不仅使善良的人们失去社会信心,也会使一些道德滑坡、价值沦丧事件不断出现。那些有毒有害食品的生产者、那些昧良心的商人、那些不讲信用的“老赖”们,都是价值观错位、道德底线弃守后的“社会病人”。

  中公解析:根据题意,徒弟加工的少,可将徒弟的看成1倍量。

  不过,自11月20日18时报名系统关闭后,任何人不得再调整报考职位。各招录机关将集中对所有职位报考人员依照上半年笔试成绩,按1:5比例进行审核。报考法院、检察院系统法官、执行法官、检察官职位的考生,从另一个报名系统进入,按照要求填写《报名登记表》,并上传本人近期正面免冠2寸数码彩照,提交报考申请。

  ——习近平

  [措施]

  画出示意图:

  自治区公务员招考领导小组特别提醒考生,此次招考有一些新政策,特别是在报名环节与以往招考有较大变化,请考生认真查阅招考公告及政策问答,正确掌握报名及调整报考职位的具体方法。

  [事件透析及表现]

  一是政府和媒体都应尽量在第一时间澄清负能量事件背后的阴暗与含糊,不要留有很大的猜想空间,以致于最后陷于被动。

  图片 1 

  “蜗牛审批”背后折射的,一方面是行政审批顶层设计存在缺陷;另一方面最主要的是个别行政机关存在着不作为、慢作为等作风问题。如有关部门及工作人员的“衙门作风”,办事作风拖沓,办事效率低下,责任意识缺乏,服务意识不强。因为其偏离正常的状态,低于应有的标准和要求,呈现出一种为群众所不满的病态,其表现有三个字可以概括:

  二是要弘扬主流价值观。主流价值观并非不食人间烟火,远离每个人的生活,而是与我们的立身做人处世息息相关,是从每个人所信守遵从的信念准则中产生的。要积极营造引人向上、催人奋进的价值氛围,这样社会进步的动力与活力才能拥有不竭之源。这样的生活环境,才是实现梦想的良好土壤。在一个文明的社会里,绝大多数人能够原谅无知,但绝不能纵容无耻。

  从图上可以看出,如果师傅少加工5个,则两人加工的总数少5个,变为100个,这时是整数倍,一共有1+3=4倍。1倍量=100÷4=25,即徒弟加工了25个。师傅加工了105-25=80个。

  一是懒。不作为,怠于履责,推诿扯皮,一拖再拖,精神状态涣散,心思精力未全然放在岗位职责上,浑浑噩噩混日子,懒懒散散干工作,在其位不谋其政。

  三是对于个人而言,要守住做人的底线和处世的原则,信守健康、向上的价值和积极、美好的信念,就会始终拥有一盏前行的明灯。这样的个人生活,也才是美的人生。

  2.差倍关系:已知两数之差与它们之间的倍数关系,求这两个数。

  二是畏。该承担的责任不愿承担,该行使的权力不敢行使,踢皮球现象存在,缺乏主动担当精神,平添办事对象的麻烦,额外增加群众办事的成本。

  本文由中公教育[微博]供稿

  差÷(倍数-1)=较小数

  三是冷。有的是门难进,脸难看,话难听痼疾不改,有的虽然已冷脸换笑颜,冷言变热语,但是骨子里对群众利益与甘苦冷暖的漠视却并未改变,一次性告知落实不好,主动服务意识不强,让办事者多次往返,缺乏设身处地为群众着想的真情实感。

  【示例2】两块同样长的花布,第一块卖出31米,第二块卖出19米后,第二块是第一块的4倍,则第一块花布原有多少米?

  [作风建设重要性]

  中公解析:已知两块花布同样长,由于第一块卖出的多,第二块卖出的少,因此第一块剩下的少,第二块剩下的多。将第一块剩下的看成1倍量,画出示意图:

  加强作风建设、保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒的课题。革命战争年代,我们党把作风建设作为自己的生命线,始终与人民群众同生共死、同甘共苦,以延安作风打败了蒋介石的西安作风。长期执政之后,脱离群众的危险时刻考验着我们,对作风滑坡的警惕,一刻也不能放松。作风问题关系人心向背,关系党的执政基础,共产党的领导够不够格,取决于我们党的思想和作风。过硬的作风过去是、今天是、将来仍将是我们党凝聚人心、汇集力量的关键所在,是社会主义中国长治久安、繁荣兴旺的坚实根基。

  图片 2 

  [措施]

  所剩的布第二块比第一块多31-19=12米。又知第二块所剩下的布是第一块的4倍,根据差倍公式,差÷(倍数-1)=1倍量,可知第一块所剩布的长度为12÷(4-1)=4米,则第一块布原有4+31=35米。

  一是需持续改进各相关单位的作风,进一步牢树宗旨意识。对个别行政机关存在着拥权自重、推诿扯皮、办事拖拉、衙门作风等作风问题要严肃处理。真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

  3.和差关系:已知两数之和与差,求这两个数。

  二是要建立科学的领导体制和工作机制,规范需要审批的事项,减少过多的环节和繁琐的手续,明确告知相关人员审批存在的问题,以避免重复审批和办事者多次往返,以此提高审批的效率。

  (和+差)÷2=较大数    (和-差)÷2=较小数

  三是要加强监督。将党内监督与群众监督、社会监督、舆论监督结合起来,形成全方位、多层次的监督网络,彻底根除这种工作纪律不强,“慵懒散”等不正之风。

  【示例3】甲班和乙班共有图书160本,且甲班的图书比乙班多20本,甲乙两班各有多少本图书?

  本文由中公教育[微博]供稿

  中公解析:乙班书较少,将乙班的书看成1倍量,则甲班的书减20本等于1倍量,从而有 1+1=2倍量=160-20,所以1倍量为(160-20)÷2=70,即乙班有图书70本。

  也可将甲班的书看成1倍量,则乙班的书+20本=1倍量,从而1+1=2倍量=160+20,所以1倍量为(160+20)÷2=90本,即甲班有图书90本。

  二、比例问题

  比例问题是指分量与总量的比较,或者是分量之间的比较。因此,解决比例问题的关键是找准各分量、总量以及分量与总量之间的比例关系,再根据对应的公式进行求解。

  基本公式:分量÷总量=所占比例,分量÷所占比例=总量,分量=总量×所占比例

  解题时,需注意两点:

  (1)题干中,如果有明显的等量关系,且算术方法思路复杂时,可用方程法去解。设未知数时,要注意结合比例关系,避免分数的出现。

  (2)根据题干数字特征,尤其是遇到含分数、百分数的题,可结合选项排除。

  【例题1】 

  图片 3 

  图片 4 

  中公解析:此题答案为A。

  图片 5 

  图片 6 

  【例题2】甲、乙、丙、丁四个队共同植树造林,甲队造林的亩数是另外三个队造林总亩数的图片 7,乙队造林的亩数是另外三个队造林总亩数的图片 8,丙队造林的亩数是另外三个队造林总亩数的一半。已知丁队共造林3900 亩,问甲队共造林多少亩?

  A.9000  B.3600  C.6000  D.4500

  中公解析:此题答案为B。

  图片 9 

  图片 10 

  三、在行程、工程问题中的应用

  解决与工程、行程问题相结合的比例问题时,需要利用工程、行程问题中的相关知识,找出其中隐含的比例与对应量之间的关系,再利用比例问题的公式解题。

  【例题3】师徒二人加工一批零件,师傅加工一个零件用9分钟,徒弟加工一个零件用15分钟。完成任务时,师傅比徒弟多加工100个零件,求师傅和徒弟一共加工了多少个零件?

  A.200 B.400 C.500 D.600

  图片 11 

  本文由中公教育供稿

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注