2015年考研政治真题及参考答案,2015考研政治马原分析题

  新浪教育[微博]讯
备受关注的2015年考研[微博]政治已经考完,点击链接查看2015年考研政治试题及参考答案。

  分析2015年全国硕士入学考试政治科目,题目难度较往年有一定的提高,题目灵活、注重细节、子科目间融合性较强,对考生的综合能力要求提高。

  一年一度的考研[微博]英语又一次来临,希望每一位学子作文可以首创战绩。英语作文一直以来都是我们考研必争之高地,无论英语一还是英语二小作文分值都是10分。小作文属于应用文范畴,要求字数100字左右(标点符号不计入字数),所以格式统一,形式主要是给出提示要点,要求考生根据要求表达清楚。小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采。它着重考察的是考生能否以言简意赅的词句及一定的逻辑性,将事情叙述清楚,表意明确。所以作文这一部分拿到一个满意的分数并非难事。

  2、雕塑系列

  对于马原这个子科目来说,单选题难度相对适中,多选政治经济学的题目偏难,分析题材料新颖,具有较强的时代感。两则材料均摘自《人民日报》,主题都是互联网对我们社会经济生活的影响。

  2015年英语一小作文题目是—

  北京师范大学:木铎金声

  材料1,从“2014年11月19日,首届世界互联网大会在浙江乌镇召开,习近平总书记在致大会的贺词”切入,首先谈了互联网对人类的有利影响。“互联网真正让世界变成了地球村,让国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体”,“中国接入互联网20年来,已发展成为世界互联网大国,不仅培育起一个巨大市场,也促生了许多新技术、新产品、新业态、新模式,创造了上千万就业岗位,很多人特别是年轻人,大学生因此实现了事业梦,人生梦。”“同住地球村的“居民”,借助互联网的力量极大的拉近了距离,互联经济已经成为世界经济发展速度最快、潜力最大、合作最活跃的领域之一,形成了世界网络大市场;一个短小的视频通过全世界网民的点击,可以一夜之间成为全球流行文化的宠儿;提供高速的移动通信和无线宽带服务,几乎已是各国旅游“设施”的标配。”在讲述了互联网的这些有利影响之后,又接着列举了它的负面影响,“如网络信息安全、网络犯罪等,甚至对国家主权、安全、发展利益形成了新的挑战。”

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  材料阅读至此,我们可以分析出,材料首先一分为二地讲了互联网的利与弊,这一点非常明显,相信很多考生在考场上都可以作出这样的分析。

  读完题目,我们即可挑出关键词–recommend,这是一篇推荐信;其次,写信内容包括要点推荐原因。两点内容把握住,这篇文章就可以立意成文了。

  作为北师大的标志性雕塑,矗立在京师广场西面的“木铎金声一百年”,是在2002年9月6日师大百年校庆时隆重揭幕的。这座高12米、用紫铜精心打造的纪念碑,由校友捐赠,著名雕塑设计大师陈箫汀艺术加工,正面的“师大”两字传为钱玄同先生所书,背面“木铎金声一百年”则出自师大教授、著名书法家启功先生之手。

  针对材料1的问题是:联系自身实际,分析为什么“互联网到底是阿里巴巴[微博]的宝库,还是潘多拉的魔盒”取决于互联网的“命运共同体”?

  根据2015小作文的出题特点,我们建议2016的学子们从以下方面进行小作文的积累学习:

  上海交通大学:饮水思源碑

  潘多拉的魔盒源自希腊神话,是指一个装满灾难、祸害、瘟疫的盒子,即使考生不知道这一点,那我们仅从材料中也可以知道,这里讲的是互联网的利与弊,那么对应的知识点就很明确了,就是矛盾的同一性和斗争性相互联结、相互制约的原理。

  第一,积累词汇和句型。我们大纲要求5500词,但是并不是要求所有词汇都会读,会写,大部分只要认识熟悉就可;但是,对于一些高频基础词汇大家不但要认识,同时也一定要会写。所以,在前期基础学习过程中,一定要注意单词的词性,惯用法以及固定搭配等等。词汇不仅仅来源于我们的单词书,同样来源于我们做题的阅读试题中。对于有特点的单词、词组大家都可以学来使用。其次,对于句型,我们可以在前期做题过程中进行归纳总结,以备后期使用。写作用词准确是最基础的要求之一。其次,句型可以多变,例如既有并列句,也有复合句,还有从句,但注意语法运用要正确。此外还要注意,正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构,这种情况不用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外,其他的文体皆为非正式文体,像写给朋友的书信等。

  饮水思源碑落成于1933年4月2日建校37周年之际,由1930届116名毕业生捐赠助建。随着时间的推移,在铸铁校徽、塔顶部线脚、碑身及碑文、塔底座及台阶、水池和附近景观等方面进行了一系列修复,一直完好保留至今,给历代交大人留下了深刻的印象。

  材料2,如果把沃尔玛等传统龙头企业比作大象,那么互联网上的小商户只能叫蚂蚁。数百万只蚂蚁聚合起来,吃掉大象并非没有可能。试想,如果没有互联网,任何一家传统商业企业要想把数百万个商家和近亿客户装进来是不可想象的。

  第二,掌握应用文格式要求。应用文是比较简单单一的书写文体,大纲要求考查方式包括书信体,备忘录,通知等。如对于书信体,我们需掌握其固定格式,包括开头称谓,正文格式及文末署名和落款。书信体一共分为四大类十几小类,大家写作之前一定要分清考查的是哪一类文章。(高静)

  复旦大学:驴背诗思

  既然互联网更有利于“蚂蚁”生存,“大象”要彻底摆脱危机,可能就要让自己某种程度上也变成“蚂蚁”,至少自身要具备“蚂蚁”的特性。道理很简单,在互联网环境下与灵活的“蚂蚁军团”作战,庞大的体量以及传统组织形式带来的大企业病,很可能让“大象”的优势转变为劣势。只有彻底改变基因,让 “大象”内部产生无数个热衷创业的“蚂蚁”,这仗才有的打,毕竟,和蚂蚁打仗,大象有力用不上,但更庞大、更强大的蚁群则成为最后的胜者。

  “驴背诗思”是著名雕塑大师袁晓岑先生的得意之作,捐赠方送给哲学学院作为学校哲学系建系五十周年的贺礼。当我们注视着这塑像,驴子的笃诚、诗人的忧郁一起构成了“驴背诗思”的深邃意境。正如唐代郑启所说:“诗思在灞桥风雪中,驴背上”,又如钱钟书先生所说:“驴子仿佛是诗人特有的坐骑。”

  这则材料的考点也很明确,即考查矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用。

  浙江大学:奔马雕塑

  通过上述分析,我们发现,今年马原的分析题考点依然在辩证法的重点——对立统一规律,只要考生熟悉考点,本题得到高分并非难事。

  奔腾广场又名奋进广场,坐落于华家池校区中心大楼前,占地约3亩。广场景物以前方升旗台和后方奔马雕塑为中轴线呈对称分布。广场中心有喷泉池、奔马雕塑,雕塑高4.5米,长5.7米,重达2.5吨,象征学校科研与教学齐头并进。石雕基座上“奔腾”二字为陈云同志所题,深寓“奋进”之意。

 

  山东大学:臧克家铜像

  臧克家铜像建于2007年,位于山东大学中心校区百年山大世纪林,由山东大学文学与新闻传播学院中文系83级校友捐资建造。铜像安放在臧克家恩师闻一多铜像身旁,彰显着浓浓的山大师生情。

  武汉大学:鲲鹏雕像

  这座象征着远大志向和豪放气脉的鲲鹏雕像,是1977、1978级校友毕业时赠予母校的礼物,表示他们立志像鲲鹏一样展翅翱翔。

  中国科学技术大学:孺子牛雕塑

  1983年春天,恢复高考后的中国科大第一届毕业生即将告别母校,依依惜别的不舍之情,让这群风华正茂的青年才俊有了一个共同的心愿:集体捐款为母校赠送一座雕塑。随后,学生会的同学找到雕塑家程连仲先生,共同确定了“牛”的题材,据说原因之一就是1978级科大学子属牛的人很多。

  其实,当时“科学技术是第一生产力”的口号深入人心,大家很自然地想到科技推动世界进步这一主题。而于当年9月最终落成的“孺子牛”
雕塑,在宽厚的基座上,两头初生牛犊肩峰突出、低首蹬足、相向奋蹄,用犄角、阔背奋力推动地球,非常形象地表现了这一主题。

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