现在的有些老师总在手机上布置作业,你愿意娶一位老师或者嫁一位老师吗

问题描述:

问题描述:

问题描述:

问题描述:

现在的有些老师总在手机上布置作业,对此你怎么理解?

学生如果骂老师或者动手先打老师,老师该怎么办?

12月23日,甘肃华亭市一位小学老师被曝用塑料水管体罚学生。

女教师受欢迎是众所周知的,那美女们,你们愿意嫁给老师吗?

问题回答:

问题回答:

问题回答:

问题回答:

回答:有利有弊,自觉的孩子认真完成作业,学习效率会很高。不自觉的孩子会依赖手机,只怕养成爱玩手机的习惯。任何先进的工具都有它存在的合理性,只看我们如何运用了。

回答:老师能怎么办呢?当然是骂不还口,打不还手!
图片 1

回答:尽管社会一直在呼吁,学校老师不能对学生进行体罚。但是不管是幼儿园的小朋友,还是小学生,都会出现被体罚的现象。就像题主所说的小学生拼错了单词,这本来就是一个很正常的现象。我们有谁从生下来就没有犯过错误呢?何况小孩子。作为老师或者家长都应该给孩子一个试错的机会,而不能因为犯错误就挨打。经常被打骂的孩子,长大以后很容易自卑或者走极端。

回答:图片 2
我就是小学老师呀,你愿意娶我吗(●’◡’●)ノ❤哈哈哈哈哈哈哈哈哈附上素颜照一张(O(∩_∩)O~~)
图片 3

图片 4
图片 5
图片 6“,”comment_count”:0,”brow_count”:”58″,”is_ban_comment”:0,”is_digg”:0,”status”:1,”user”:{“is_followed”:false,”description”:”分享价值,共创美好未来……”,”user_auth_info_dict”:{“auth_type”:”3″,”other_auth”:{“interest”:”教育领域创作者”},”auth_info”:”教师资格证持有者
教育领域创作者”},”uname”:”好记课堂”,”is_following”:false,”is_verify”:1,”user_auth_info”:”{“auth_type”:”3″,”other_auth”:{“interest”:”\\u6559\\u80b2\\u9886\\u57df\\u521b\\u4f5c\\u8005″},”auth_info”:”\\u6559\\u5e08\\u8d44\\u683c\\u8bc1\\u6301\\u6709\\u8005
\\u6559\\u80b2\\u9886\\u57df\\u521b\\u4f5c\\u8005″}”,”user_id”:85333080857,”is_cooper”:0,”wenda_profit_user”:0,”avatar_url”:”
教育领域创作者”},”can_delete”:false,”ansid”:”6638556068018389262″,”can_edit”:false,”display_status”:2,”link_url”:””,”digg_count”:2,”abstract_text”:”有利有弊,自觉的孩子认真完成作业,学习效率会很高。不自觉的孩子会依赖手机,只怕养成爱玩手机的习惯。任何先进的工具都有它存在的合理性,只看我们如何运用了。”,”is_bury”:0,”thumb_image_list”:[{“url”:”
22:31″,”content_abstract”:{“text”:”我也是老师,赞同这种做法。时代在变,教育方式也应该变化。如果在手机上留作业,是最方便快捷且有效的方式,应该积极采用。”,”image_url”:””},”create_time”:1545661899,”audit_status”:0,”is_essence”:1,”bury_count”:0,”content”:”

若是老师一旦还口或者还手,那么老师就等着受处分,并且还要给学生和家长道歉,获得她们的原谅!于是遇到“较真”的家长,轻则配几万块钱,重者被撤职。

如果老师能够提供一些记单词的方法,帮助小朋友记单词,也许会更好一点,因为记单词拼单词本来就是比较枯燥的,如果能够激发起学生的兴趣,我觉得这个单词就会很容易被记住了。比如把单词里关键的字母用其他的颜色标注等。
图片 7

选择教师作为伴侣的好处就是,对方有足够多的时间教育子女啦,家庭文化氛围比较浓厚啦,视野比较广阔啦,还有一份稳定的工作,两个人都经济独立,也会减少很多矛盾的~

我也是老师,赞同这种做法。时代在变,教育方式也应该变化。如果在手机上留作业,是最方便快捷且有效的方式,应该积极采用。

作为学生,若是他敢骂老师,动手打老师。那么,他就根本没把老师放在眼里,你的任何说教对她都毫无用处,也不要想着去感化他。你能做的就是不去管他,当他不存在。或者交给其学校或者其家长,让他们去处理!
图片 8

有些老师或者家长还会秉持“不打不成才”这样的观念来教育孩子,不过现在的大环境在变,家庭教育和学校教育是密切相关的。体罚是老师最轻松最简单粗暴的一种管教方式,但同时也是最无效的管教方式。作为老师,不光要关注自己的教学,更需要关注孩子的心理。不然,一旦伤及孩子的自尊,多年以后如果被报复也是有可能的。

BUT!教师工资真的不太高,而且发展前景不太大( ﹡ˆoˆ﹡
)只能说平平淡淡过完一生,想要一夜暴富基本不可能啦~

回答:有利有弊

对于家长,老师也别抱太大希望,有什么样的家长就有什么的孩子。家长不会认为自己的孩子错了,他只会认为老师不会教,没有能力,学生才不听老师的。

回答:戒尺,旧时私塾先生对学生施行体罚所用的木板。先生对学生体罚是有尺度的,先生对学生传道受业解惑戒尺就是其中之一,中华文明的传承戒尺就在继承的范畴里。老师体罚学生是恨铁不成钢,应该没有泄私愤杂念。别动不动就拿国外的人权、法律来绑架中国的古文明。

但是我最近有想过自己创业哟~一边教书育人一边创业赚钱。但是无论怎样都不会放弃我的教育梦想,我爱死那群小屁孩儿了~

好处是减轻老师工作量,节约了纸张,提高了效率,也方便了沟通。

学校更是指望不上,所有的事情一骨碌都压在老师身上,老师你自己解决。若是老师解决不了,家长找到学校,那么老师你就等着受处分,给家长道歉,让家长原谅你。

回答:如果是学生用木棍把老师打了,立刻刑拘! 老师把学生打了,无所谓!
这就是现在的变态社会,一批上教师的外衣,恶棍都是圣人了,不许说一个不字,敢质疑老师?
马上招来一片辱骂声,“欺师灭祖”“畜生”,老师牛啊!

回答:

弊端是一些不想学习整天想着玩的学生会以写作业学习为借口从父母手中要到手机,然后玩游戏看视频等

所以,在管教学生时,老师一定要冷静,不要冲动,学生打骂老师可以,一旦老师还口还手,你就是没有师德,倍受大家指责,还要被处罚!
图片 9

回答:华亭的老师下手狠,我深有体会

问题描述的是:你愿意娶一位老师或者嫁一位老师吗?这个问题侧重点在于强调教师这一职业的特点,而忽略了情感的重要性。我个人认为,其实在婚姻中最重要的,是情感而不是某种职业。 图片 10当然,情感总是过于感性,有句话说的好,理想很丰满,现实很骨感。滚滚红尘中的芸芸众生,能够择一城终老,遇一人白首的,真是少之又少。所以大多数人的婚姻,都是现实催生的产物。既然谈现实中的婚姻,那么人们就会考虑各方面的条件,对方的职业也是非常重要的一个择偶标准。

回答:有利有弊,老师可以减省时间,但不利于学生的眼睛

回答:学生打骂老师的情况在不经意间多了起来,这是社会风气在学校里的折射与反映。

回答:这个老师教书育人能力差,心理素质低,简单粗暴,文化修养低,不懂如何教书育人,暴力打人。思想观念,道德修养落后,不注意学习先进的思想观念,了解中国,了解世界开阔视野,开阔心胸,自己的心胸狭隘狭小。不适合做老师这个需要爱心奉献的伟大工作!应该清退出教育系统!以免误人子弟,误社会误了国家的教育需要的人才!换其他工作去做。

抛开情感不说,单说理性的择偶标准,教师这一职业,对于女性来说,应该还是一份不错的工作。很多男士,都愿意选择一个教师职业的妻子。这是因为: 图片 11

回答:不赞同,这是让孩子养成玩手机习惯

学生打骂教师的情形多半是不接受老师教育的情况下发生的。是师生矛盾激化的产物,是师道尊严丧失的必然结果。
图片 12
客观冷静看待这种事件,即不能认为是天塌了,也不能将之视为社会人群中的普通矛盾冲突。这种事件成为人们关注的焦点实际上有三个方面的原因,一是冲突升级,杀师轼师的极端情况一再出现;二是冲突普遍,由零星向常见发展;三是因家长介入、媒体介入,矛盾由校园向社会扩散。

1、能胜任教师这一份工作,一定受过中高等教育。思想上比较成熟,情感上比较理智。

回答:这也是适应当前的教育趋势,当然这项作业需要得到家长的配合才能达到号的效果!

师生之间发生言语冲突或者学生试图肢体或器械攻击教师时,我们该怎么办呢?

2、教师工作有周末休息,一年有寒暑假两个假期。这样的话,就更有精力和时间照顾孩子和家庭。这也是很多男士选择女教师当妻子的重要原因。

回答:这是让家长了解孩子的作业情况,让家长陪伴监督完成!有哪里不妥吗?老师为了让你孩子学习想尽办法,你却不理解!

预防为主。

这里有三点:一是克制自己的情绪。老师也是人,也有火气,有时候学生的言行确实令人恼火,但老师更是师,知道如何控制情绪也是老师的基本素质。二是充分预判。每个学生的承受能力不一样,在教师语言等刺激下,可能出现应激反应,所以教师对学生的了解程度是决定预判是否准确的重要因素。三是密切关注学生的情绪变化,学生在情绪激化前有一个过程,例如咬牙、眼红、紧握拳头、身体抖动等等,一旦出现上述征兆要立即息火减薪,不能火上浇油。宁可丧失教育时机,也要避免矛盾激化,这同样也是教育智慧。

3、教师的工作内容比较明确,就是教书育人。教师的人际交往比较简单,没有那么多的应酬出差等等。如果男士工作比较忙,这样就可以形成很好的互补。

回答:根据现实的情况可以理解

决不升级。

师生之间矛盾往往是逐步升级而来,一开始就达到最高点的非常少。教师在这上面最容易犯的错误就是面子,认为学生冒犯了教师的尊严,其实最后下不来台才是最大的丢面子。教师应学会自我保护,当发现眼前的教育方式可能不会产生好的结果的时候要及时调整教育方式,例如课任教师可以寻求班主任的帮助,注意是帮助,而不是一交了之。当学生辱骂教师时,不能与之对骂,更不能动手,这时候只要教师动口(对骂)动手(打学生),教师都是输家,这时教师能做的是冷静,不能逃避,尽可能让对方冷静下来,试图寻求对话的可能,同时电话或让其他学生去找同事(班主任、同班教师等)让他们尽快到现场,协助自己处理。这个时候教师的唯一原则就是坚决不让冲突升级。
图片 13

但是如果是男士从事教师这一职业的话,有许多女子在择偶时,并没有多么热衷于选择男教师作为自己的丈夫。这可能是有一些偏见导致的,因为以前总有朋友说,当老师没出息,也挣不到多少钱,也没什么社会地位,而且老师一天跟学生打交道,可能会有点罗里罗嗦。 图片 14

回答:问题不在于老师用什么方式布置作业,大家担心的是孩子能不能用好手机,归根结底是对孩子的引导教育问题

自卫权的慎用

当学生试图用语言攻击时,教师并不存在所谓的自卫权。

当学生试图用肢体或器械攻击时,教师是根据法律的相关规定拥有正当防卫的权利。但我认为这种自卫权也要慎用。

在小学阶段学生的肢体攻击相当有限,教师只要保证自己不受伤害就可以了,没必要反击。在很多时候,学生用书本、文具作为攻击手段的时候,并不能视为器械攻击。当学生使用板凳等具有伤害性的器具的时候教师必须严厉手段予以制止,当学生使用匕首等强伤害手段的时候,教师不仅有保护自身安全的权利,更有保护在场学生不受伤害的义务。

回答:我就见过一次学生骂老师事件。一位老师,在晚自习值班的时候讲了几道题(晚自习讲课个人认为尽量要少,但是不可避免,以后再论),有一个学生在拿小镜子照来照去,老师制止,不听。上前制止,让其交出镜子,只见放同桌处,两手一摊:“我没有!”教师此时做了一个非常错误的举动,也就成了家长的把柄——她拿着手里的卷子(很薄)拍了他一下。

拍一下不要紧,这下捅了马蜂窝了,该生当堂破口大骂,教师无法再进行讲课,骂声仍然不止,无奈,教师只好回到办公室。晚自习结束后,其余教师回到办公室,只听见隔着门帘楼道有人提名带姓骂这位老师,语言不堪入耳。

第二天班长告知班主任,当即做停课处罚,打电话让家长来接,其母来后当面问犯什么错?答曰骂老师。又问为何骂?生答“打我”,家长鼓励:“没事!说吧,咱有理咱不怕!”同办公室教师看不下去就说了大致情况,母觉得理亏,带孩子离开。

几天后,此生祖父母带孩子来,跟老师争吵:为什么要不让我们上学?班主任答事情你们清楚,只是按规定处理。然后就吵,吵着你们无权剥夺我们上学权利,规定不合理等等。祖父说,老师用棒子棒俺他就对?你们当老师说几句打两下也就算了,怎么可以棒俺?当时目睹情况的教师叙述来龙去脉,并表示,可以去班里随便找个学生求证。了解情况后,祖父得知用薄薄的卷子拍了一下,表示“那不算个事!”当场斥责骂老师的学生,并让他赔礼道歉。并提起自己以前也是教师,一定让他回家反省,好好教育,跟老师赔礼道歉,让学生跟老师赔礼道歉。此事结束。

庆幸遇上了讲理家长。另外一个老师就不这么幸运,多年老教师,讲课一流,学生喜欢,对他的科目十分感兴趣,在教师中间也德高望重,社会知名度很高。但是也很严格,在上课过程中遇到此类情况,家长闹,班主任问你们想怎么办?责令教师道歉,保证以后决不出现这种情况。教师向学生道歉并保证。家长依然不依不饶,班主任好话说尽还是不行,最后班主任(女教师)声泪俱下:你们让道歉也道歉了,让保证也保证了,到底想怎么样!最后家长作罢。然而,有此先例,很多学生开始不服从管理,该老师敢怒不敢管,管了也管不住。班级成绩直线下滑,直到毕业,也是垫底成绩。各科老师摇头可惜……

学生骂老师纠纷,表面看是家长胜利,最后伤了老师的心,挫了老师的锐气,误了自己孩子的前程。

回答:这种情况属于个案,一般很少发生。如果一但发生,教师必须理性面对,同时作好自我保护。

大家都知通,教育不是万能的。尽管学生每天都在接受思想教育,努力学习文化知识,但是,由于每个学生的差异性,接受快慢各有不同,情绪变化瞬息万变,家庭教育千差万别,难免在课堂上随机出现这样或那样的情况,如:师生观点发生对立情况,教师制止学生时学生不服从情况,突发的学生情绪激动导致言语过激,甚至打、骂现象等。

那么,教学实践中,当出现学生打骂老师的现象时,我们应当怎样处理呢?

图片 15

当突发这类事件时候,作为一名教师,首先必须保持冷静状态,同时作好自我保护,机智处理这件事儿。

为什么这样说呢?难到教师就没有尊严吗?教师不能防卫吗?

我十分严肃地回答:教师有尊严,防卫须正当!

第一,摆正位置,不忘初心。我们的身份和位置决定了我们的行为准则。常言道:家有二斗粮,不当孩子王。既然当初我们选择了这个岗位,就必须遵守这个岗位规则,别无它法。所以首先保持冷静,不忘初心。

第二,讲完方法,机智处理。学生打骂教师现象,应当属于个案,一般属于偶然,但或有预兆,班级的几十名学生,所有教师平时都会了解得一清二楚,不能采取因材施教、缺少教育机智,我只能说你不够成熟。

第三,依法执教,自我保护。当突发事件来临的时候,如果教师能够处于冷静状态,一般不会继续发展下去,或可向好的方向转化,但是,教者一定要学会正当防卫和自我保护两个非常重要的常识。

图片 16

近十几年来,全国人民法律意识整体增强,教师更应知法懂法守法不违法,学会正当防卫和们自我保护,做到谨言慎行,如批评学生被录音的,收取礼品被录像的――等等,因为言行不慎丢了工作,就不单纯是不成熟的问题了。

教育是一门艺术,不是谁都能干得了,并能干得好的,教师是一种高尚的工作,非常艰辛,十分清苦,令人敬仰!

(同意观点,请点关注)
图片 17

回答:教师工作复杂,面对众多的需要教育的学生,会出现许多失控的情况,在师生关系中,教师为强势,学生相对弱势,教师在思想上占有优势,有其教育的责任,出现学生打骂老师的情况,多数是在学生犯错后,老师教育的过程中出现的,每个学生的承受能力是不同的,性格和家庭教育也各式各样,在教育过程中老师有时言语过激可能导致学生情绪失控,对老师做出过激行为,针对这种情况,老师要分析原因,找到合理的与学生相处的方式,避免过激行为的发生。可以从以下两方面注意:

但其实这也真的是一种误解,俗话说婚姻就如穿鞋,合不合脚只有自己知道。真正幸福的婚姻,其实跟双方的职业没有必然的联系。真正的幸福,就是两情相悦,彼此理解尊重。双方的职业再好,如果没有感情,婚姻也只能是痛苦的坟墓。

回答:手机布置作业,针对于小学生来说会影响到身体发育特别是眼晴,也容易形成手机瘾,最好是和家长一起完成作业,可以作为活动偶尔布置几次。经常这样布置作业。对孩子来说,会过早进入手机世界。

老师方面

老师要加强自身素质的提高,多学习,掌握更多的沟通技巧,在学生出现错误是,不要一味地批评,甚至出现侮辱讽刺等情况,激化学生情绪。要充分掌握每个学生的性格特性,因人施教,运用沟通技巧,防止过激行为的发生。如果出现较激烈的情况,要学会如何控制自己的情绪,不激化矛盾,尊重学生的人格,不侮辱,不歧视。如果无法控制情况,要尽量学会用法律的武器保护自己,必要的情况也可以正当防卫,保护自己不受伤害。

作为一个过来人,我认为,选择一段婚姻,首要的条件应该看重对方的人品和彼此的感情,这远远胜于各种客观条件的权衡。别人眼中的郎才女貌,别人嘴里的门当户对,未必是你想要的幸福。 图片 18

回答:谢悟空问答邀请。

作为一名教师,对这个问题特别清楚了解。

近年来,教师这个职业成了最受争议的职业之一。很多教师在社会上怕被别人问起职业,怕别人问工资多少。
图片 19

我觉得女教师还是很受欢迎的。很多职业,比如:公务员、医生、警察、军人等,都想娶女教师作为妻子。女教师生活有规律,社交面窄,工作稳定,能有时间有精力照顾家庭和孩子。
图片 20

虽然是同行,但是我可不想嫁给男教师。男教师收入低,收入单一,社会地位低。工作量大:备课、上课、批改作业、试卷,平时政治学习、业务学习、网上远程教育学习,扶贫,整理材料,周末加班是常事。
图片 21
图片 22

回答:到是想娶一个女教师,能给我这野马套根绳,没這命,记得上六年级时我们音乐老师是个女的真漂亮,我问了她,我说xx老师你怎么长的这么好看呀,说实在是暗恋。老师说小屁孩好好上课没叫你提问。老师是人类灵魂的工程师。谁都想要但太少了,下輩子吧?

回答:做為男士,多數人是愿意娶一位女教師為妻的,因為女教師一般綜合素貭不错,且有高而稳定的收入,每周還有雙休日,每年長达两個月的寒暑假。難怪學校女教師數量較多,國家年輕公務員多選擇女教師為女朋友。随着教師地位与相應工資的提高,女教師将是多數男土的首選。

回答:正像题主所说,女教师不愁嫁,关键是男教师。那么,美女们愿意嫁给男教师吗?

八十年代初,我还在师范读书时,班里的女同学(共48人,女16人)纷纷表示坚决不嫁男教师。理由是:男教师不分房子、工资低且没有外快(奖金),社交面也太窄,拉关系走后门都不认识人。所以,那时候的姑娘,特别是女教师,宁可找工人,也不嫁给男教师。因此,很多男教师的对象,要么是农村漂亮姑娘,要么是找长相比自己差的女教师。比如,女教师不够160的身高,长相一般,可以找身高180的男教师结婚。别忘了,那时候非农业户口可是很值钱的,谁不想找个有正式工作的妻子,生个孩子也是城市户口呢?图片 23

后来的事情大家也都清楚,很多企业待遇下降,工人纷纷下岗。而国家重视教育,教师待遇不降反升。在这种情况下,男教师才有了出头之日。但就我的观察(我们学校),多数女教师的第一目标仍然是军人、干部、垄断性国企和公务员,接下来才是男教师。不过,现在的男教师比先前牛了很多。比如,长相稍帅一点的男教师看不上长相一般的女教师了,这如果拿到先前的话,需要猛追才行。现在,我们学校有好几对教师夫妻家庭,这在以前是很少见的。这种家庭其实很幸福,尤其是房子买在学校附近的,他们每天早上领着孩子一起去学校上班,晚上再一同回家(很多学校都有幼儿园),这比夫妻不在同一单位要好的多。不过,我讲的是城市。图片 24

回答:谢邀,这个问题比较适合我,因为我也是一名老师,我认为娶一位老师或者嫁一位老师有以下几点好处:一、老师的假期多,可以更好的照顾家庭,除了例行的周末和法定假日,还有令人羡慕的寒暑假,她们可以用这些时间把家庭整理得井井有条,对于这样的女人没有男人不喜欢的;二、老师职业单纯,大部分时间都是和可爱的孩子们在一起,学校又是一个传道受业的圣地,人与人之间相处和睦,没有名利之争,她们的思想几乎不会被外部的一些环境影响,和这样的人一起生活会很开心;三、老师更会教育孩子,老师的孩子一般都比较听话,习惯良好,较同龄的孩子相对全面发展走在前面,而且能帮孩子辅导功课,不用另外为孩子请家教,这对一个家庭来说,在经济上得到一定程度的缓减。四、知识渊博,心地善良,富有爱心,做老师的都爱学习,并且心地很善良,遇事通情达理,不会无理取闹,对待家人很有爱心,能够善待老人,有利于家庭团结和睦;五、老师职业稳定,工资收入较高,不仅能自食其力,还能为家庭分忧解难,不会给家庭带来经济上的压力;六、老师思想高尚,遵从伦理道德,婚姻中不会移情别恋,不会随意背叛婚姻。人生的伴侣是老师肯定还有更多的好处,这只是我的一点见解,希望能帮到你!

回答:这个问题有意思,相信回答都是有一定指向性。

图片 25
你愿意娶一位老师吗?这是面向男士来说的。很多人的回答是肯定的。女教师,工作稳定,有固定的假期,有固定的经济来源,一般女教师都非常感性,能很好的处理家庭琐碎的事务。而且还有小浪漫情节,文化气质浓郁。是理想的生活伴侣,而且管教自己的孩子有先天性的优势。

图片 26
你愿意嫁给一位老师吗?这是面向女士而言的。很多人的回答可能就会有些犹豫。男教师处在一个很尴尬的位置。教师的社会地位现在还不是很高,主要原因就是待遇上没有得到较高的体现。男教师在学校里工作是很辛苦的,为了更好的前景,发展机会,都加班加点。作息时间上也会影响到家里的事情。主要原因就是工资待遇吧。

其实婚姻是不分职业的,但是现下的生活不得不让有些人选择职业,变相的其实就是选择经济基础来作为衡量婚姻幸不幸福的重要指标。

回答:谢邀。

我是一名男教师,首先说说身边的现状。我从县城调到市里工作,无论在县城还是在市区
,学校的男老师大都娶不到女老师
,近水楼台不得月。不是男老师不优秀,而是女教师死活不肯嫁。人家认为男教师没出息、没前途、没意思。看看女教师所嫁的老公,要不是正科、副科,要不是局长、处长。谁还会看上个孩子王?

图片 27

那么,娶个女老师好吗?答案是肯定的。

首先,女教师工作稳定,很少加班加点,有时间照顾家庭和孩子,可以做一个好妻子。

其次,女教师识文断字、知书达礼,关键时刻还是讲道理的,不至于胡搅蛮缠,说不清道不明,可以做一个好伴侣。

第三,女教师可以很好地教育自己的子女,她们的细心、耐心、责任心,他们的学识、修养足可以把自己的孩子教育好,可以做一个好母亲。

图片 28

那么 嫁个男教师不好吗?回答也是肯定的。

至于原因,不说了,说起来都是泪。但是我要说,我是教师,我骄傲!让那些看不起教师,不找教师做老公的女同志们后悔去吧。

图片 29

学生方面

俗话说因材施教,对待不同的学生要选择不同的教育方法。首先我们要了解好学生的不同特点。将学生分好类别,哪些适合说教,哪些无法沟通,对于脾气暴躁,情绪不稳定的学生,要避免正面冲突,采取委婉的方式,或者直接和家长沟通。减少和学生之间的摩擦。

最后作为老师,要爱护每个学生,多和学生沟通,掌握过硬的教育技能,为人师表,尽量教育好每个学生的同时,也学会用法律的武器保护自己。

回答:学生骂老师打老师,这种学生老师不教育是不行的,这种学生老师和家长一起教育。老师不能够硬去打骂学生,适当吓唬住学生就可以了
。老师给学生对骂,对打,这不对,只要把学生闹住讲道理就行了。
图片 30

回答:首先教师每天要做到:心平气和
,和颜悦色,和蔼可亲,平易近人;千万不要批评学生,更不能骂学生,体罚学生。对于学生对老师的顶撞、打骂,老师要做到骂不还口,打不还手。千万不要和学生纠缠,要及时像丧家犬一样灰溜溜的逃走。如果万一学生纠缠不放老师,准备打骂老师,最好动之以情,晓之以理;如果学生还不肯放过老师,那就痛哭流涕,哀求学生——自己上有老下有小,请学生放过老师一马。实在不行,就跪下哀求学生吧!——切记,千万不要还口和还手,不然你会丢了工作和饭碗的,至于其它的方面,都是次要的。

回答:我就是高中老师,而且是班主任,学生骂老师怎么办,忍受。学生打老师怎么办,还是忍着。现在社会金钱至上。只要你打了学生,如果再有点小伤,遇到糊涂的家长,就会狮子大开口。不是说现在所有家长都是这样。但这一代独生子女多,对子女的溺爱严重。老师们遇到学生打骂老师。只能忍着。如果与学生对打
,必然引起风波。学校和上级机关,都想息事宁人。最后吃亏的必然是老师。不过学生打老师的事情,还是很少,即使发生,也有班干部去拦住。如果真发生了,老师最好跑快点。最近网上一个老师打学生拿了3万元。学生们也知道这事情。我在班里也讲过这个事情,不过多数事情下,我还是拿着戒尺,今天上午还对一个学生说,我宁可拿3万元,你犯错我也打你。打学生务必自己得知道能不能打。我打学生时间就问他,能打不,愿意不。学生们都回答愿意让打。学生犯错比较严重,他自己知道错了,愿意受到惩罚,尽管去打。如果你不确定学生是不是愿意。最好别打学生。

回答:学生骂老师,或者动手打老师的现象为数不多,几乎没有,但也不完全排除个别学校的个别学生有这个念头,对老师实施打击报复。作为一名老师,要多观察学生的动向,时刻注意学生的情绪和兴趣爱好。尤其是学习成绩较差,在班上爱出风头或放荡不羁的学生,更应提高警惕!如果发现学生有反常的情况,老师要及时的与学生沟通,进行个别谈话,增强互信与理解。

一名好的老师,在学生的心里既可当父母,又可以当兄弟姐妹,是良师也可以是挚友!老师在学生遇到压力或者学习成绩波动很大的时候,要伸出援手,真诚的给予开导和帮助,以实际行动感化学生,教育好学生。

一般来说,学生对老师都是非常有礼貌的,既使一些品质较差的学生也不会为难老师,很少会去和老师较真与斗气。所以说,老师是个特殊的职业,是高尚灵魂的代名词,老师切不可任意胡为,亵渎了这份神圣而光荣的职责!

如果老师一旦遇到了上述的那种情况,老师除了冷静对待,更要镇定自若,拿出比平时更大的耐心和爱心,去和学生沟通,去为学生解除困惑,尽最大的努力把学生从邪恶的边缘拉回来,引导学生走出迷茫。

如果学生对老师进行谩骂,继而拳脚交加,老师第一反应是要保护好自己,尽量避免肢体接触,向人多的地方转移。所谓正当防卫,我认为不可取,也不符合实际,除非老师在一招之内能够将学生制服,并且不伤着学生。否则,正当防卫无可避免会给一方或双方带来危害,甚至两败俱伤。

在目前校园暴力频繁发生的阶段,我们的老师的确要认真看待这个问题,不但要提高自己的防范意识,还要多与学生交流,有意识的宣传一些法律方面的知识,让学生能够懂得遵纪守法,做一个品学兼优的好学生。

回答:学生如果骂老师或者动手打老师,作为老师的正确方式,应该不要还口和还手。

老师的正确处理方式

首先,碰到学生骂你或者打你,你应该快速离开现场,通知该学生的家长然后通知校长,你不要动手或者是动口,因为只要你动了或者骂了学生,基本上就是你的错了。这个时候让学生家长和学校去处理是最为合理的一种方式。图片 31

我们如何避免这种情况

这样的学生基本上是属于学生里面的最底层,素质不高和社会小混混一样。遇到这样的学生实际上我们很难去感化他,让他好好学习的。我们在学生不影响其他同学上课的前提下,对于这样的学生,最好不要去管他,因为不知道你会惹到什么事情。我们应该和他家长沟通,让他家人去劝说。这是最好的一种方式。图片 32

当然,每一个学生我们都不应该放弃,打老师是很不好的现象,不过现在也经常发生。我们应该尊重老师,加强学生的素质教育。让他们懂得尊师重教。

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注